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学习型班级是在学习型组织理论的基础上提出来的。本文概括了学习型班级的三个明显特征,提出了学习型班级建设的途径,并研究怎样建立学习型班级以使大学生学会自我管理,具有十分重要的现实意义。
基于学习型组织理论的高校班级建设探析
【摘 要】
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学习型班级是在学习型组织理论的基础上提出来的。本文概括了学习型班级的三个明显特征,提出了学习型班级建设的途径,并研究怎样建立学习型班级以使大学生学会自我管理,具有
【机 构】
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西南交通大学公共管理学院
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2010年39期
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