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汉日同形词是中日两国漫长的语言文化交流过程的产物。经过中日（包括港台及在日华人）学者的研究，汉日同形词对比研究取得了很大进展。但与中日跨文化交际及对日汉语教学和日语教学的需要相比，其研究状况相对滞后，需要进一步深化和大力拓展其理论研究和应用研究。文章对汉日同形词对比研究的状况和成果进行了较为全面的梳理、评述，并就研究中存在的主要问题及如何加强该领域的研究，阐述了作者的看法。