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摘
哲学教学：化理论为方法与德性
【摘 要】
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摘 要：针对哲学教学缺乏理论联系实际，把“活”的马克思主义哲学讲成了“死”的教条的现状，尝试用我国著名哲学家冯契先生的贯彻理论联系实际方针的两个“补充口号”——“化理论为方法，化理论为德性”，作为加强和改进哲学课的理论依据和总体要求。实践证明，通过“两化”的实施，能有效发挥哲学认识、改造世界与认识、改造自我即“成物”“成己”的作用，教学因此由“死”变“活”，具有鲜明的哲学风格。 关键词：理论;
【出 处】
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教学月刊中学版·政治教学
【发表日期】
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2019年8期
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