公司里的“牢骚室”等六则

来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:PEIDAO
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  王子月:“磁性剪纸”开启剪纸的新时代
  剪纸艺术,是中国非物质文化遗产之一。山西90后女孩王子月发明的“磁性剪纸”,曾荣获中央电视台《我爱发明》节目“新金点子奖”,并进入了奥运会和2014年巴西世界杯纪念品行列,使这项文化遗产得以发扬光大。凭此创意,这位刚大学毕业不久的90后女孩身价倍增,成了公司老总。
  王子月用亲身经历告诉我们,童话故事并不会随便上演,财富来源于对生活的积极探索和付诸实践,以及对事业的执著追求。
  南京城里的“陪恋师”
  庄丽萍当过导游,做过广告人。2008年春节后,她关掉经营状况良好的广告公司,与几个朋友合伙创建了金陵红娘单身交友俱乐部。
  开办一家婚介所不是难事,但做一名合格的“陪恋师”则非易事。胜任这份工作不仅需要丰富的人生经历、敏锐的洞察力,更要以一种互联网的思维方式来为客户服务。庄丽萍的俱乐部迎难而上,志在打造一家南京最正规、诚信的婚介所。
  “日事清”:一款很实用的团队效率软件
  在效率工具市场上,针对个人的时间管理软件较多,但针对企业团队的效率工具却并不多。“日事清”是一款致力于提高团队效率,增强团队执行力的软件。它是全球首款将“GTD”与“重要紧急四象限”两大时间管理思想融合到一起的软件,专注于解决企业管理工作计划与日志麻烦的问题。
  很少有一种工作软件,能够让公司里的老板与员工人手安装,但“日事清”做到了。“日事清”之所以能够如此出彩,是因为它专注于制定简单好用的工作计划与日志管理,是一款小而美的企业应用软件。当然其成功也离不开创始人刘磊把握的方向与独特的定位。2014年3月,“日事清”1.0版本正式上线,经过短短7个月时间,它已经积累了2800多家企业客户,19000多名个人用户。
  变害为利,“点草成菇”
  农作物秸秆焚烧,不仅是雾霾的来源之一,也是令各级政府防不胜防普遍头疼的“顽症”。安徽肥西县一位创新的奇才丁伦保,将大量秸秆作为培养基,“点草成菇”,为秸秆资源化综合利用探索出了一条简便易复制的新路,实现了经济效益、社会效益和生态效益三赢。
  成为当地赫赫有名的“蘑菇大王”和实践经验雄厚的安徽农业大学客座教授并没有让丁伦保满足于现状,他继续尝试用秸秆种植蘑菇,带领农户进行秸秆产业化开发。虽然自己的左臂神经坏死重度残疾,但这没有阻碍丁伦保对秸秆种植的热情,而是鞭策他继续埋头研究、推广技术。如今,此项技术已辐射8个省36个县,受益农户15000户。另外,他还制订了帮扶残疾人的3年计划:3年内培训500名残疾人,解决100名残疾人就业,帮扶200人创业,让更多的残疾人朋友发家致富!
  公司里的“牢骚室”
  会议室一旁的一个小单间,居然挂着牢骚室的牌子。“每个月经理都会请我们吃一次饭。席间,经理会让我们每个人,倒出心中的苦水。工作上的一些小误会,再就是对于工作上存在的一些问题大家会开诚布公地提出来。甚至于有些人,还会把家里的事情拿出来说,让大家帮着拿意见。”这样的公司是不是过于“另类”了?
  同处一家公司,员工之间需要彼此认同、合作与信任。只有这样,工作效率才能提高。反之,如若员工长时间心情压抑,或者与同事之间相互猜疑、不信任,那么大家工作起来不仅感到别扭,还会影响效率。“牢骚室”的出现让这些问题得到了及时解决,让员工带着轻松的心情投入到工作中,提高了企业的效率,是一种理应推广的减压方式。
  以“银领”理念引领高职人才培养
  从2008年至今,短短七年时间,浙江金融职业学院通过系统性的设计、序列化的创新,以“银领”理念,独立设置银领学院,深化校企合作、订单培养机制,为60余家银行、证券期货公司等金融机构累计培养了6000余名金融人才,在高职教育领域形成了订单人才培养的规模效应、示范效应和品牌效应。
  日前,本刊记者专访了浙江金融职业学院银领学院党总支书记王祝华,一探银领学院这一应用型金融人才培养平台的成功秘诀。
其他文献
摘 要:本文以宜宾职业技术学院为例,探讨生产型物流实践教学基地的教育教学功能开发。宜宾职业技术学院物流管理专业寻求并实践一种物流生产性实践教学基地,以实现教育教学功能的开发模式。通过成立专业实体公司、建立校企合作站等方式深层次开发生产性实践教学基地的实践教学功能,加强学生实践教育、培养学生的创新精神和实践能力、实施素质教育,实现教育教学深度融合功能。  关键词:校内生产型实训基地 功能开发 教育教
黄艳是嘉兴技师学院的一名普通“优秀班主任”。说她普通,是因为黄艳只是学院“双师四维九能”优秀教师队伍中的一员;说她优秀,是因为她担任班主任十年来,在情感上温暖学生、人格上尊重学生、目标上引导学生、专业上激励学生,给学生注入了“懂规矩、有素养、会处事、善沟通”的正能量。  严立规矩以成方圆  “离娄之明、公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”要想管理好中职学生,首先要立好规矩。“中职学生大多散漫惯了,
他从一名只有初中学历的普通员工,成长为一名出色的通信技术专家;他不仅能熟练操作各种尖端的设备,还通过自己的悉心钻研,独立完成创新项目58个,参与创新项目230个,研发出“应急通信车”“基站经纬图”“话务分析软件”等多项产品,为企业贡献价值近亿元,就连外国专家对他的改造方案也连连称赞。  身为一名基层干部,他的足迹踏遍了辖区里千余个基站,不畏道路艰辛,不畏日夜兼程,只为身上的那份责任与使命。他是中国
摘 要:中技服务类专业的学生尤其要锻炼自己的口头表达能力,然而现有的语文口语教学赶不上时代发展的需要。北京市新媒体技师学院航空服务专业部的语文(普通话)教学在这方面做了一个很好的尝试。本文以北京市新媒体技师学院航空服务专业部为例,对如何在中技服务类专业开设语文口语课进行探索。    关键词:中技服务类专业 语文口语课 口头表达能力  现代社会是一个高度联系的社会,人与人之间、单位与单位之间的沟通显
2012年11月,党的十八大将社会主义核心价值观概括为24字,即富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,分别从国家、社会、个人三个层面来阐述价值目标、价值取向和价值准则。学校是学习和践行社会主义核心价值观的前沿阵地,是领路者,也是带头人,是最易于接受新事物的主战场。而高职院校的学生在思想方面必须以社会主义核心价值观为依托,在日常的学习和生活之中努力践行社会主义核心价
进入21世纪,计算机软件技术人员的工作内容发生了巨大改变,因此,研究现阶段计算机软件技术人员的工作内容具有很大研究意义。本文通过对美国O*NET(Occupational Information Network的简写)数据库进行检索,获取美国计算机软件技术人员的基准数据,将北京市的调查结果与其进行对比,分析工作活动方面的差异。研究结果将有助于北京市计算机软件技术人员的就业指导服务和相关单位的人力资
高职院校的主要目标是培养具有高素质的技术型人才和应用型人才,并且能够适应社会经济发展需要,这种教育在一定程度上满足了社会对于就业者的需求,是具有职业特征的一种定向教育。因此,职业指导工作也就成了职业教育的核心内容和基本特征。  职业指导的意义  高职院校通过开展行之有效的职业指导课程,来帮助学生培养积极科学的就业观,使学生不断调整自己的人生目标和学习计划,来适应社会需求,全面提高自己的综合素质,从
“一场微商创业大赛,不仅让我们的创业得到成长,还孵化出了众多的微电商。”2016年1月28日,在湖南省郴州市北湖区微商创业大赛中荣获第一名的雅圆食品公司创始人李晓泠说,她把政府奖励给她的5万元创业基金全部拿出来,设立雅圆创业基金会,并创办郴州云布施商学院,这一举动受到很多创业大赛优秀选手的呼应,大家都说要把创业的“火种”继续传递下去。  创新驱动发展战略助力北湖区人才创业  湖南省郴州市微商的活跃
最智慧的职业   ——全脑开发培训师  全脑开发培训师是指为不同阶段的儿童提供全脑开发训练和全脑学习培训的幼教人员。其工作的主要内容是针对0~12岁的儿童,进行创造力、想象力、记忆力等能力的培训。全脑开发培训师需要根据每个孩子的特点,进行个性化引导教学,通过互动体验式学习的方式,打开他们的大脑潜意识,激发儿童的好奇心、想象力、创造力,开发全脑多元智能、ESP超能力等,使其养成良好的思维习
被访嘉宾:裴雅洁,中粮可口可乐饮料有限公司人力资源总监  我认为企业的社会责任分为四个层面。  首先,企业行为的合法性是企业生存的基础。必须保障员工的生命健康与安全。企业生产过程中产生的污水、废气要做无害化的处理,原材料、包装材料都要做到安全可靠,不能出现类似三聚氰胺的事故。  其次,企业要培养自己的竞争力。正如人不能仅仅是活着,还要活得好,企业也要持续生存和发展。企业要思考自己的竞争力在哪里,不