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目的探索个人的认知方式和情绪唤醒对从事宗教信仰决策的影响。方法采用两份自编阅读材料和镶嵌图形测验对196名大学生进行测量。结果1认知方式对决策的主效应不显著;2情绪对决策的主效应非常显著,有消极情绪唤醒的被试与有积极情绪唤醒的被试,最终的决策结果存在非常显著的差异;3情绪唤醒与认知方式对决策存在交互作用。结论当前大学生在做出决策行为时受多种因素的综合影响。