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文章主要通过幼儿师范专科学校（以下简称＂幼专＂）英语课堂教学有效性概述等,对幼专英语课堂教学有效性存在的问题及原因分析以及分析幼专英语课堂教与学的现状,提出一些幼专英语课堂教学有效性对策思考;初步探究在幼专英语课堂教学中有效的教学,给予幼专英语教师一些有效的英语课堂教学策略,促进幼专英语教师对英语课堂教学的研究。