【摘 要】
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目的:探讨孕产妇围术期综合认知干预对孕产妇健康知识掌握程度的影响。方法:选取2017年3月至2018年4月收治的126例剖宫产孕产妇,随机分为观察组与对照组,各63例。对照组行常
【机 构】
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深圳市光明区妇幼保健院,中国科学院大学深圳医院（光明）西院区
【基金项目】
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深圳市宝安区社会公益性科研项目(项目编号:2019JD361)
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目的:探讨孕产妇围术期综合认知干预对孕产妇健康知识掌握程度的影响。方法:选取2017年3月至2018年4月收治的126例剖宫产孕产妇,随机分为观察组与对照组,各63例。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上行综合认知干预,比较两组护理效果。结果:观察组各项健康知识评分高于对照组(P<0.05);观察组不良分娩结局率低于对照组(P<0.05)。结论:实施综合认知干预可有效提升孕产妇围术期健康知识掌握程度,改善分娩结局,值得临床推广。
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