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摘 要 恰当地选准多媒体的运用与数学课堂教学的最佳结合点,适时适量的运用多媒体,就会起到“动一子而全盘皆活”的作用,发挥其最大功效,就可以减轻学生学习的过重负担,提高课堂教学效率,促进素质教育实施。
关键词 多媒体;辅助教学;优化数学;教学
中图分类号:G622
关键词 多媒体;辅助教学;优化数学;教学
中图分类号:G622