农村小学语文教学中存在的问题及改进措施

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语文教学是对祖国语言文字的传播和发扬,是对中华优秀文化的传承,通过语文教学,可以使学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生形成良好的听、说、读、写的能力。新课程改革背景下的农村小学语文教学,师生角色发生了较大转变,教师是引导者,学生在自主探究下学习,成了学习的主人。但在教学实践中。
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