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新课程强调教学的创新性与学生学习的情感态度与价值观。本着“语言有国界，而音乐无国界”的初衷，本文认为英文歌曲运用于英语教学中，可以对学生的英语学习起到积极的作用。同时进一步阐述英文歌曲应如何有效运用于英语教学；使其成为英语教材的有益补充，从而完善教学，提升质量。
英语歌曲：让跳动的音符伴随青春节
【摘 要】
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新课程强调教学的创新性与学生学习的情感态度与价值观。本着“语言有国界，而音乐无国界”的初衷，本文认为英文歌曲运用于英语教学中，可以对学生的英语学习起到积极的作用。同时
【机 构】
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浙江省绍兴市袍江中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年15期
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