“数学广角——推理(二)”教学实录与评析

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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第110页例2及相关内容。教学目标:1.通过填数游戏让学生经历稍复杂的推理过程,获得更多的推理经验,培养学生有序、全面思考问题的能力。2.通过观察、猜想、验证、解决问题等活动培养学生的推理能力,并且能用简洁的语言有条理地表达推理过程。3.使学生体会数学思想在生活中的用途,获得成功的体验,激发学生学习数学的兴趣。教学重、难点:学会用合理的推理方法进行全面、有序的推理。教学准备:课件、教具、学具卡片。课前谈话:师:今天我们要在这么大的教室里上
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