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在当前小学科学的教学中,发展学生的思维能力已经成为了很多教师在教学中一项重要教学任务.而在当前小学科学的教学中,大多数教师主要通过实验课的开展来发展和提升学生们的思维能力.在我看来,实验课可以有效帮助学生们直观认识相关的知识点,更能在一定程度上发展学生们的思维能力.但是,就目前来看,很多教师对于在实验课中发展学生们思维能力的教学方法还存在很多问题.鉴于此,笔者将从小学科学教学出发,就小学科学实验课发展学生的思维能力的策略进行简要阐述,希望能对广大教师有所帮助.