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华北电力大学创建于1958年,是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校,是由国家电网公司等七大电力企业集团组成校理事会与教育部共建的全国重点大学。在50年的办学历程中,学校伴随中国能源电力事业的发展而壮大,逐步形成并深化了“以优势学科为基础,以新兴能源学科为重点,以文理学科为支撑”的“大电力”学科特色办学体系。学校建校50年来,以培养“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具有一定的创新能力、较强的实践能力和良好的发展能力的高级专门人才”为目标,为国家培养了近10万名高级专门人才,为我国的能源、电力事业和社会经济发展做出了巨大贡献。
一、理顺机制加强领导构建就业工作领导体系
(一)机构完善责任明确全员参与
2004年3月,学校成立了以党政领导为首的校系两级就业工作领导小组,校长亲自担任校就业工作领导小组组长,实施“一把手”工程,定期听取就业工作进展汇报,就进一步完善毕业生就业工作的管理体制、运行机制,加强毕业生就业工作等问题提出了新思路。各院系也相应成立了由院长、书记为组长的院系毕业生就业工作领导小组,及时指导,统筹部署,充分保证了毕业生就业工作的顺利开展。
学校就业主管部门与各相关职能部门、各院系相互配合,就毕业生工作进行协商,全力做好就业工作,各院系任课教师、辅导员、班主任等专兼职教师也将就业意识融入日常的教学与管理工作,充分利用自身资源积极联系用人单位,有效促进了毕业生顺利就业。
(二)党委重视思路清晰思想统一
学校党委高度重视毕业生就业工作,将就业工作确定为学校“立校之本之一”,作为一项战略性工作来抓。为了做好就业工作,学校定期召开就业工作会,每次会议吴志功书记、刘吉臻校长都亲自参加并做重要讲话:
吴书记强调:“高质量、高水平的就业工作对于高水平大学的建设意义重大,各个部门要以学生为本,要把就业工作放到学生工作的龙头地位,将就业工作和学生教育、管理、人才培养方案等工作结合起来,形成学校层面完整系统的学生工作体系”。
刘校长强调:“提升就业水平关键在于人才,培养高质量的人才是关键。我校在多年办学实践的基础上,秉承办让人民满意的教育的要求,凝练成了‘办一所负责任的大学’的理念,就要对国家负责、对社会负责、对学生负责,对学生负责其中一个重要的方面就是能够使学生有光明的前途。多年来学校一如既往地高度重视就业工作,不论我们付出多大代价,克服多少困难,也要把就业工作搞好,把学生就业问题始终如一地放在突出地位”。
二、完善制度协调发展构建就业工作联动体系
(一)建章立制规范管理加强考核
学校不断加强毕业生就业工作的制度化建设,颁布实施了《华北电力大学就业工作管理规定》、《关于进一步加强我校毕业生就业工作的若干意见》、《进一步加强毕业生就业工作的实施意见》等一系列文件,每年都根据实际情况修改和完善《华北电力大学毕业生就业工作实施办法》,为毕业生就业工作提供了有力的政策支持。学校还推行院系就业工作评价体系,建立了院系就业目标责任制,对院系毕业生就业工作领导小组的工作进行量化考核,有效地调动了各院系的工作积极性和主动性。
(二)良性互动促进改革和谐发展
学校全面落实高等学校招生发展规模、高校事业发展规划、学科专业结构、人才培养模式、教学评估、专业设置、干部考核、学生工作等与毕业生就业状况相挂钩制度。建立定期向各院系通报就业率制度、招生与就业相挂钩的制度,实行招生计划听证制度,即每年的招生计划要根据历年的市场需求和就业情况考虑招生规模,对就业率持续走低的专业采取停招、缓招或隔年招生的措施;建立就业工作与教学评价挂钩制度,把就业率作为教学评价的重要指标之一,促进教学改革;建立就业工作与学生工作评估挂钩制度,在我校实施的学院学生工作评估体系中,强调就业工作在学生工作中的重要性,把毕业生就业情况作为重要指标进行考评,推动就业工作与学校其他各项工作协调发展。
三、转变观念提升水平构建就业工作服务体系
(一)创新理念明确目标强化准则
就业工作理念:
学生为本 市场为准 服务为训
就业工作目标:
高就业率 高就业质量 树立就业工作品牌
就业工作要求:
爱岗敬业热心服务无私奉献
为人师表深入实际关心学生
就业服务准则:
耐心接听每一个电话 热心接待每一个学生
精心组织每一场招聘 尽心做好每一次指导
(二)机构合理人员精干爱岗敬业
就业指导中心下设日常事务部、市场开拓部、用人单位接待部、信息化建设部、档案管理部以及华北电力大学职业发展协会(学生社团),工作人员由就业指导中心老师、学生助理和职业发展协会部分人员组成,保证了各项工作稳步有序的开展。
(三)明细流程编印手册按需发放
就业指导中心每年都根据实际情况编印《华北电力大学毕业生就业指导手册》发放给毕业生,内容涵盖就业政策、就业流程、常见问题、就业资源、中心服务等与就业相关的各个方面,方便毕业生熟悉整个就业流程;同时编印《华北电力大学毕业生信息》邮寄给各个用人单位,方便用人单位了解我校当年不同层次毕业生的整体情况。
(四)信息服务时效快捷立体交互
就业指导中心为了保证就业信息的时效性、快捷性,投入了大量的人力、物力和财力,不断加强就业的信息化建设,完善就业信息网功能,参与教育部的“就业网络联盟”,增设信息共享、VOD视频点播等新栏目,使就业信息网成为集就业管理、就业指导、就业服务三位于一体的网络服务系统,方便毕业生使用;引进学生职业测评软件,对学生进行个体职业规划测评;学校利用网络上传大批需求单位的信息,同时将毕业生密切关注的问题,如国家就业政策、就业形势、面试技巧、劳动政策与关系、毕业生离校各种手续办理等内容上网公布,让毕业生加深了解就业的全过程,并配有专门老师负责在网上解答学生遇到的各种问题;为毕业生建立了网络信息短信发布平台和触摸屏就业信息查询系统,及时将需求信息发送给毕业生,实现了立体化信息服务体系。
(五)活动多样因人而异针对性强
学校每年积极开展各类就业服务活动,营造全员就业氛围。在活动中,学校就业指导中心积极邀请教育部留学服务中心、GCDF等专业人士为学生做讲座,内容涵盖了考研、就业及面试技巧、职业规划、公务员考试、出国留学以及就业心理等,覆盖了毕业生在就业过程中所能遇到的问题。为了使学生能够结合我校实际情况找准定位并了解相关就业政策,学校相关领导和学校就业指导中心老师都会为毕业生做专题报告。就业指导中心每周五还出版《就业工作简报》电子版,发给学校领导、各学院就业工作领导小组全体成员、相关教师以及全体毕业生。
四、内引外联畅通渠道构建就业工作市场化体系
(一)机制灵活需求旺盛市场繁荣
学校积极建立灵活高效的市场开拓机制,畅通毕业生就业渠道,逐步形成了“以大带小、以小托大、聚小成大”安全高效的毕业生就业市场新模式,保证了毕业生充分就业。
三方协作机制
学校充分利用理事会、校友和各院系专兼职教师、毕业生及其家庭等多方信息,开展学校、家长、毕业生的三方合作,共同推荐毕业生,提高毕业生成功就业的几率。
把就业工作和高职称、高学历骨干教师担任班主任工作有机结合,使专业教师和班主任的身份和合二为一,积极倡导专业教师利用自身资源优势为毕业生推荐合适工作,取得了1+1>2的良好效果,实现了学校、用人单位、学生多赢的局面。
双向互动机制
实行“走出去 请进来”的双向互动机制,依托行业,面向社会,成立了学校、院系两级市场开拓小组,每年派出就业工作小分队,分赴全国各地,广泛联络、走访各省电力公司、能源公司、发电公司、经济技术开发区等重点用人单位以及各地人才中心,交流沟通、了解毕业生情况,收集用人信息,并邀请他们来到我校召开企业专场招聘会。每年寄送万余份邀请函、就业信息册,邀请用人单位来校召开宣讲会、参加双选会,促进学校、学生与企业之间的相互了解,为毕业生提供更多的就业机会。近三年来,到学校进行校园招聘的企业数量稳步提高,学校的毕业生受到了全国各行各业、越来越多的用人单位的欢迎。
订单培养机制
学校积极与中国广东核电集团、大唐国际发电股份有限公司等企业合作,由用人单位在非毕业生中择优提前确定预录用人员,然后由校企双方对录用的学生进行共同培养,为企业培养高素质、实践型人才。
西部、基层就业激励机制
学校采用物质和精神的双重奖励,鼓励毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。近年来,我校到西部、基层工作的毕业生保持了较高的水平。
(二)把好入口加强监督保障安全
就业指导中心努力开展毕业生就业安全工作,通过强化安全保障、加强安全教育、做好安全服务等措施帮助毕业生降低择业风险,确保择业安全,实现顺利择业,为毕业生择业构筑起了一道坚实的安全防线。《教育部简报》以《华北电力大学努力为毕业生构筑择业安全“防火墙”为题》,高度肯定了我校在就业安全方面的得力举措。
五、虚心学习结合实际构建就业指导与课程体系
(一)转变方式注重细节收效明显
为了更有针对性为毕业生提供就业指导、咨询服务,就业指导中心虚心向其它做的好的高校进行学习,改变了以往单纯的将学生集中在一起老师讲、学生听的方式,取而代之的是将毕业生在就业过程中可能遇到的问题总结、归类,循环开设专题“工作坊”,学生可以根据自己所面临的问题和方便的时间来就业指导中心参加,“工作坊”的指导与咨询模式不但很清晰的告诉毕业生就业过程中可能会遇到哪些问题,而且解决问题的效果非常好。
与此同时,通过 “一对一”咨询、模拟市场、专题讲座、就业培训等多种形式引导各个年级的学生明确自身职业发展方向,增强自身的求职能力和就业竞争力,促进学生个人职业生涯的持续发展。
(二)开设课程认真规划全程指导
为增强毕业生就业竞争力,提高就业层次,学校将就业指导课程作为学生在校期间的必选环节,开设了全程化的《大学生涯规划与择业指导》等课程,把就业指导与职业生涯规划工作纳入到人才培养的全过程,同时将职业生涯规划的理论和原则与我校电力特色结合,针对各年级学生的特点进行全面指导,建立了全程化、专业化的职业指导体系,形成了比较完整的职业指导教学体系。
(三)立足专业针对岗位亲身体验
为了让学生能够对自己以后要从事的工作有充分的了解,找到理论与实际工作的差异,使他们在学校更有针对性的做好就业准备,学校每年都开展体验式就业指导——暑期职业体验活动,通过企业中实际岗位的锻炼,找到理论与实际的差距。就业指导中心为了丰富学生的工作环境,每年都会联系包括外企、国企、民营企业在内的不同类型的用人单位供学生选择,职业体验结束后面向全体在校生组织专题汇报会,使学生感受到竖起职业体验的魅力。
为了给我校研究生搭建高水平的科研和工程实践平台,学校依托理事会,分别与云南电网公司等一批企业建立了“华北电力大学研究生工作站”,实行研究生“双导师制”。实现了学校和企业的优势互补,理论知识和工程实践的有机融合,既有利研究生在服务生产中提高创新能力,也有利企业研究人员理论水平的提高,更能通过理论研究与工程实践的有机融合,提高学校和企业承担国家重大课题的研究能力,实现以企业为主体的技术创新。
(四)开拓视野加强沟通面向国际
为了进一步开拓学生的国际化视野,就业指导中心积极邀请国际知名企业来学校开展宣讲、主题论坛、企业宣传等活动,使学生能够通过与国际知名企业的近距离接触开拓就业与择业视野,能够找到最适合自己的工作。目前包括法国AREVA公司、ABB、丹麦VESTAS公司、德国SCHNEIDER电气、SIEMENS电气、韩国电力公社等国际知名企业已经走进了华电校园,开阔了学生的国际化视野。
(五)学校搭台校友唱戏言传身教
学校充分利用校友资源,聘请优秀校友担任毕业生的“就业导师”,发挥他们社会阅历、实际经验丰富的特点,用他们的亲身经历、亲身感受、亲眼所见、亲耳所闻来指导毕业生就业、择业。包括中国十大杰出青年张庆君、中央电视台年度经济人物获得者白云峰、中央电视台主持人姚雪松等一批校友都为毕业生做了精彩的报告,受到了热烈欢迎。
六、多措并举爱在其中构建毕业生特殊群体帮扶体系
(一)措施得当保障有力效果明显
学校十分关注家庭经济困难毕业生的就业情况,为保障家庭经济困难毕业生的充分就业,学校通过思想重视与政策支持、群体辅导与个别指导、就业见习与“订单”培养、信息服务与经济资助的“四个结合”,为家庭经济困难毕业生打造就业绿色通道,落实就业岗位。《教育部简报》以《华北电力大学“四个结合”加大贫困生家庭毕业生工作力度》为题,高度肯定了学校贫困生就业工作。《中国教育报》就业专版以《华北电力:为贫困生打造就业绿色通道》为题,对我校家庭经济困难毕业生就业工作从政策支持、心理辅导和择业指导、“订单”培养三项措施,全员协作、群策群力,进行了深入报道。
(二)齐心协力众志成城共度难关
2008年我校地震受灾较为严重家庭的毕业生共计45人。地震发生后,校领导对此高度重视,党委书记吴志功、校长刘吉臻、党委副书记郝英杰、校长助理米增强召集相关部门,进行专门部署,学校各级领导于5月14日上午走访了部分受灾严重地区学生宿舍,深入了解重灾区学生家里的情况,仔细询问学生家庭所在地受灾情况、生活是否有困难,并给受灾严重的学生发放了慰问金,表达了学校对受灾学生的关爱。就业指导中心积极响应校党委和行政的号召,在第一时间对受灾地区的毕业生就业情况进行了统计,会同各院系主管毕业生就业的领导和老师及时深入到受灾毕业生宿舍中,了解他们的就业情况,为他们及时解决所遇到的就业困难,地震受灾的45名毕业生已全部落实了就业去向。
七、成才思源立业思进构建毕业生教育体系
(一)积极引导服务基层回报社会
学校把贯彻《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》和中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》有机结合起来,把鼓励毕业生到基层去就业和学校毕业生主题教育活动有机结合起来,充分利用校园网络、广播台、校报等校内新闻媒体进行广泛宣传,通过开展校园大讨论、演讲比赛、校友报告会等多种形式的教育活动,帮助学生树立基层意识、事业意识、奋斗意识,在全校范围内营造一种有利于毕业生到基层就业的良好舆论氛围。
学校高度重视“大学生志愿服务西部计划”、“村官”以及各省市基层专项工作的选拔推荐等工作。制定了详细的宣传方案和配套措施,严格考核标准、规范选拔程序、公开推荐结果,努力把这几项工作做实、做细、做好。在毕业生离校前夕,学校专门召开 “村官座谈会”及“西部计划志愿者座谈会”,鼓励广大毕业生在基层经风雨,长才干,用所学的知识服务基层地区的广大人民。2006年11月,校党委副书记亲自到怀柔区与我校第一批“村官”进行了亲切交流,详细询问他们的生活、工作和感受;2007、2008年,学校分别邀请“村官”回学校与07、08届毕业生进行座谈,用他们的经历鼓励学生到基层就业。
我校引导和鼓励大学生到西部和基层就业工作得到教育部肯定,《教育部简报》综合报道了我校的相关工作。
(二)主题鲜明形式多样温馨和谐
就业指导中心把毕业生教育工作作为学校加强大学生思想政治教育的重要内容,坚持“育人为本、德育为先”,贴近实际、贴近生活、贴近学生,广泛动员,周密安排,以理想信念教育、创业成才教育、诚信教育、心理健康教育和感恩教育为教育内容,通过“留真情于母校,献才智于社会”、“华电往事”征文、 签订毕业生诚实守信承诺书、毕业生党员宣誓和主题报告会等活动,帮助学生做好走向社会的准备,为今后的发展奠定坚实的基础。
学校各相关部门领导和各院系主管毕业生就业的老师深入到毕业生中去,做好毕业生离校前的思想教育和各项服务工作,耐心聆听毕业生心声,竭尽所能为他们排忧解难,使毕业生离校工作井然有序,场面温馨、和谐、感人。
八、注重调研客观评价构建毕业生信息反馈体系
为进一步发挥市场和就业的导向作用,加强与用人单位的联系,为学生提供更有针对性的就业指导和服务,为学校的专业结构调整,课程设置提供参考依据,学校就业指导中心组织各院系党总支分管学生工作的负责人以及相关部门的负责同志前往近三年在我校招聘的用人单位进行一一走访,了解单位用人需求和我校毕业生工作情况,与用人单位共同探讨人才培养新思路。2008年,学校首次在2008届毕业生中聘任了63名校友联络员,他们负责与学校校友工作办公室、就业指导中心保持联系,互通信息;建立所在地校友信息数据库等,为进一步做好调研工作打下了坚实基础。
通过深入调研,用人单位对我校人才培养质量的总体评价高,100%的单位认为我校学生具有很高的思想政治素质,认为我校毕业生具有良好的敬业精神、创新精神的单位分别占到了97.37%和92.1%,我校毕业生综合能力得到了用人单位的普遍认同,在工作能力、协调能力和管理能力方面,得到了92%以上单位的好评。
校友普遍认为,我校课程设置合理、教学方法先进,教学质量高,校园学术氛围浓郁,校风学风优良,教师拥有良好的教师风范,在学校学习期间受到了良好的思想教育和服务,并取得了良好的学习效果。
全国人大副委员长陈至立同志视察我校时,对我校科技创新、贫困生资助、人才培养等工作给予了充分肯定,同时强调要瞄准未来核电发展的需求,着力进行第三代核电研发和人才培养,不断提升水平。
教育部部长、党组书记袁贵仁同志来校视察时评价说:“华电的生源、就业、管理有很好的社会声誉,得到了学生和家长的高度认同,为电力工业的发展培养了大量的优秀人才”。
2006年6月,中国十大杰出青年、中国十大科技新闻人物、神六飞船载人副总设计师张庆君校友在接受记者采访时说:“有位老教授曾问我是清华还是北航毕业的?我告诉他我是华北电力大学毕业的。我觉得华电培养人才的定位很准确,办学目标很清楚。正因为如此,华电才能培养出了一大批基础知识扎实、动手能力强的毕业生,我也是受益者之一。”
九、关注形势深入分析不断提升理论研究水平
华北电力大学就业指导中心主动开展就业工作的调查研究,每年都针对不同年级的学生开展问卷调查,认真统计、分析数据,写出调研报告作为下一步工作的重要依据。同时积极申报到教育部、北京市和学校的科研课题,向《中国大学生就业》、《成功就业》、《大学生周刊》等刊物踊跃投稿,不断提升相关工作人员的理论研究水平。
与此同时,就业指导中心积极为中心工作人员、各学院副书记、辅导员创造学习、培训的机会,支持他们参加各种高水平的学习、培训活动,促进就业工作队伍的整体进步。
十、品牌凝聚力量责任铸就辉煌
50年薪火相传,50年风雨兼程,华北电力大学秉承“办一所负责任的大学”的理念,锐意进取,一往无前;华北电力大学就业工作在一代又一代华电人的共同努力下凝练了特色,树立了品牌,诠释了“责任”理念;华北电力大学就业指导中心通过不断建设,理念先进、体系健全、服务规范,实际效果呈现出毕业生就业率高,到西部、基层就业比例高,需求量大,违约、改派率低的优异局面,得到了社会、学生的广泛认可。我们一定会以此次申报就业基地为契机,继续推动我校就业工作迈出新步伐,再上新台阶,为华北电力大学在建设高水平大学的进程中贡献自己的力量!
(执笔:孟大伟 常青云张新娟汪庆华)
一、理顺机制加强领导构建就业工作领导体系
(一)机构完善责任明确全员参与
2004年3月,学校成立了以党政领导为首的校系两级就业工作领导小组,校长亲自担任校就业工作领导小组组长,实施“一把手”工程,定期听取就业工作进展汇报,就进一步完善毕业生就业工作的管理体制、运行机制,加强毕业生就业工作等问题提出了新思路。各院系也相应成立了由院长、书记为组长的院系毕业生就业工作领导小组,及时指导,统筹部署,充分保证了毕业生就业工作的顺利开展。
学校就业主管部门与各相关职能部门、各院系相互配合,就毕业生工作进行协商,全力做好就业工作,各院系任课教师、辅导员、班主任等专兼职教师也将就业意识融入日常的教学与管理工作,充分利用自身资源积极联系用人单位,有效促进了毕业生顺利就业。
(二)党委重视思路清晰思想统一
学校党委高度重视毕业生就业工作,将就业工作确定为学校“立校之本之一”,作为一项战略性工作来抓。为了做好就业工作,学校定期召开就业工作会,每次会议吴志功书记、刘吉臻校长都亲自参加并做重要讲话:
吴书记强调:“高质量、高水平的就业工作对于高水平大学的建设意义重大,各个部门要以学生为本,要把就业工作放到学生工作的龙头地位,将就业工作和学生教育、管理、人才培养方案等工作结合起来,形成学校层面完整系统的学生工作体系”。
刘校长强调:“提升就业水平关键在于人才,培养高质量的人才是关键。我校在多年办学实践的基础上,秉承办让人民满意的教育的要求,凝练成了‘办一所负责任的大学’的理念,就要对国家负责、对社会负责、对学生负责,对学生负责其中一个重要的方面就是能够使学生有光明的前途。多年来学校一如既往地高度重视就业工作,不论我们付出多大代价,克服多少困难,也要把就业工作搞好,把学生就业问题始终如一地放在突出地位”。
二、完善制度协调发展构建就业工作联动体系
(一)建章立制规范管理加强考核
学校不断加强毕业生就业工作的制度化建设,颁布实施了《华北电力大学就业工作管理规定》、《关于进一步加强我校毕业生就业工作的若干意见》、《进一步加强毕业生就业工作的实施意见》等一系列文件,每年都根据实际情况修改和完善《华北电力大学毕业生就业工作实施办法》,为毕业生就业工作提供了有力的政策支持。学校还推行院系就业工作评价体系,建立了院系就业目标责任制,对院系毕业生就业工作领导小组的工作进行量化考核,有效地调动了各院系的工作积极性和主动性。
(二)良性互动促进改革和谐发展
学校全面落实高等学校招生发展规模、高校事业发展规划、学科专业结构、人才培养模式、教学评估、专业设置、干部考核、学生工作等与毕业生就业状况相挂钩制度。建立定期向各院系通报就业率制度、招生与就业相挂钩的制度,实行招生计划听证制度,即每年的招生计划要根据历年的市场需求和就业情况考虑招生规模,对就业率持续走低的专业采取停招、缓招或隔年招生的措施;建立就业工作与教学评价挂钩制度,把就业率作为教学评价的重要指标之一,促进教学改革;建立就业工作与学生工作评估挂钩制度,在我校实施的学院学生工作评估体系中,强调就业工作在学生工作中的重要性,把毕业生就业情况作为重要指标进行考评,推动就业工作与学校其他各项工作协调发展。
三、转变观念提升水平构建就业工作服务体系
(一)创新理念明确目标强化准则
就业工作理念:
学生为本 市场为准 服务为训
就业工作目标:
高就业率 高就业质量 树立就业工作品牌
就业工作要求:
爱岗敬业热心服务无私奉献
为人师表深入实际关心学生
就业服务准则:
耐心接听每一个电话 热心接待每一个学生
精心组织每一场招聘 尽心做好每一次指导
(二)机构合理人员精干爱岗敬业
就业指导中心下设日常事务部、市场开拓部、用人单位接待部、信息化建设部、档案管理部以及华北电力大学职业发展协会(学生社团),工作人员由就业指导中心老师、学生助理和职业发展协会部分人员组成,保证了各项工作稳步有序的开展。
(三)明细流程编印手册按需发放
就业指导中心每年都根据实际情况编印《华北电力大学毕业生就业指导手册》发放给毕业生,内容涵盖就业政策、就业流程、常见问题、就业资源、中心服务等与就业相关的各个方面,方便毕业生熟悉整个就业流程;同时编印《华北电力大学毕业生信息》邮寄给各个用人单位,方便用人单位了解我校当年不同层次毕业生的整体情况。
(四)信息服务时效快捷立体交互
就业指导中心为了保证就业信息的时效性、快捷性,投入了大量的人力、物力和财力,不断加强就业的信息化建设,完善就业信息网功能,参与教育部的“就业网络联盟”,增设信息共享、VOD视频点播等新栏目,使就业信息网成为集就业管理、就业指导、就业服务三位于一体的网络服务系统,方便毕业生使用;引进学生职业测评软件,对学生进行个体职业规划测评;学校利用网络上传大批需求单位的信息,同时将毕业生密切关注的问题,如国家就业政策、就业形势、面试技巧、劳动政策与关系、毕业生离校各种手续办理等内容上网公布,让毕业生加深了解就业的全过程,并配有专门老师负责在网上解答学生遇到的各种问题;为毕业生建立了网络信息短信发布平台和触摸屏就业信息查询系统,及时将需求信息发送给毕业生,实现了立体化信息服务体系。
(五)活动多样因人而异针对性强
学校每年积极开展各类就业服务活动,营造全员就业氛围。在活动中,学校就业指导中心积极邀请教育部留学服务中心、GCDF等专业人士为学生做讲座,内容涵盖了考研、就业及面试技巧、职业规划、公务员考试、出国留学以及就业心理等,覆盖了毕业生在就业过程中所能遇到的问题。为了使学生能够结合我校实际情况找准定位并了解相关就业政策,学校相关领导和学校就业指导中心老师都会为毕业生做专题报告。就业指导中心每周五还出版《就业工作简报》电子版,发给学校领导、各学院就业工作领导小组全体成员、相关教师以及全体毕业生。
四、内引外联畅通渠道构建就业工作市场化体系
(一)机制灵活需求旺盛市场繁荣
学校积极建立灵活高效的市场开拓机制,畅通毕业生就业渠道,逐步形成了“以大带小、以小托大、聚小成大”安全高效的毕业生就业市场新模式,保证了毕业生充分就业。
三方协作机制
学校充分利用理事会、校友和各院系专兼职教师、毕业生及其家庭等多方信息,开展学校、家长、毕业生的三方合作,共同推荐毕业生,提高毕业生成功就业的几率。
把就业工作和高职称、高学历骨干教师担任班主任工作有机结合,使专业教师和班主任的身份和合二为一,积极倡导专业教师利用自身资源优势为毕业生推荐合适工作,取得了1+1>2的良好效果,实现了学校、用人单位、学生多赢的局面。
双向互动机制
实行“走出去 请进来”的双向互动机制,依托行业,面向社会,成立了学校、院系两级市场开拓小组,每年派出就业工作小分队,分赴全国各地,广泛联络、走访各省电力公司、能源公司、发电公司、经济技术开发区等重点用人单位以及各地人才中心,交流沟通、了解毕业生情况,收集用人信息,并邀请他们来到我校召开企业专场招聘会。每年寄送万余份邀请函、就业信息册,邀请用人单位来校召开宣讲会、参加双选会,促进学校、学生与企业之间的相互了解,为毕业生提供更多的就业机会。近三年来,到学校进行校园招聘的企业数量稳步提高,学校的毕业生受到了全国各行各业、越来越多的用人单位的欢迎。
订单培养机制
学校积极与中国广东核电集团、大唐国际发电股份有限公司等企业合作,由用人单位在非毕业生中择优提前确定预录用人员,然后由校企双方对录用的学生进行共同培养,为企业培养高素质、实践型人才。
西部、基层就业激励机制
学校采用物质和精神的双重奖励,鼓励毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。近年来,我校到西部、基层工作的毕业生保持了较高的水平。
(二)把好入口加强监督保障安全
就业指导中心努力开展毕业生就业安全工作,通过强化安全保障、加强安全教育、做好安全服务等措施帮助毕业生降低择业风险,确保择业安全,实现顺利择业,为毕业生择业构筑起了一道坚实的安全防线。《教育部简报》以《华北电力大学努力为毕业生构筑择业安全“防火墙”为题》,高度肯定了我校在就业安全方面的得力举措。
五、虚心学习结合实际构建就业指导与课程体系
(一)转变方式注重细节收效明显
为了更有针对性为毕业生提供就业指导、咨询服务,就业指导中心虚心向其它做的好的高校进行学习,改变了以往单纯的将学生集中在一起老师讲、学生听的方式,取而代之的是将毕业生在就业过程中可能遇到的问题总结、归类,循环开设专题“工作坊”,学生可以根据自己所面临的问题和方便的时间来就业指导中心参加,“工作坊”的指导与咨询模式不但很清晰的告诉毕业生就业过程中可能会遇到哪些问题,而且解决问题的效果非常好。
与此同时,通过 “一对一”咨询、模拟市场、专题讲座、就业培训等多种形式引导各个年级的学生明确自身职业发展方向,增强自身的求职能力和就业竞争力,促进学生个人职业生涯的持续发展。
(二)开设课程认真规划全程指导
为增强毕业生就业竞争力,提高就业层次,学校将就业指导课程作为学生在校期间的必选环节,开设了全程化的《大学生涯规划与择业指导》等课程,把就业指导与职业生涯规划工作纳入到人才培养的全过程,同时将职业生涯规划的理论和原则与我校电力特色结合,针对各年级学生的特点进行全面指导,建立了全程化、专业化的职业指导体系,形成了比较完整的职业指导教学体系。
(三)立足专业针对岗位亲身体验
为了让学生能够对自己以后要从事的工作有充分的了解,找到理论与实际工作的差异,使他们在学校更有针对性的做好就业准备,学校每年都开展体验式就业指导——暑期职业体验活动,通过企业中实际岗位的锻炼,找到理论与实际的差距。就业指导中心为了丰富学生的工作环境,每年都会联系包括外企、国企、民营企业在内的不同类型的用人单位供学生选择,职业体验结束后面向全体在校生组织专题汇报会,使学生感受到竖起职业体验的魅力。
为了给我校研究生搭建高水平的科研和工程实践平台,学校依托理事会,分别与云南电网公司等一批企业建立了“华北电力大学研究生工作站”,实行研究生“双导师制”。实现了学校和企业的优势互补,理论知识和工程实践的有机融合,既有利研究生在服务生产中提高创新能力,也有利企业研究人员理论水平的提高,更能通过理论研究与工程实践的有机融合,提高学校和企业承担国家重大课题的研究能力,实现以企业为主体的技术创新。
(四)开拓视野加强沟通面向国际
为了进一步开拓学生的国际化视野,就业指导中心积极邀请国际知名企业来学校开展宣讲、主题论坛、企业宣传等活动,使学生能够通过与国际知名企业的近距离接触开拓就业与择业视野,能够找到最适合自己的工作。目前包括法国AREVA公司、ABB、丹麦VESTAS公司、德国SCHNEIDER电气、SIEMENS电气、韩国电力公社等国际知名企业已经走进了华电校园,开阔了学生的国际化视野。
(五)学校搭台校友唱戏言传身教
学校充分利用校友资源,聘请优秀校友担任毕业生的“就业导师”,发挥他们社会阅历、实际经验丰富的特点,用他们的亲身经历、亲身感受、亲眼所见、亲耳所闻来指导毕业生就业、择业。包括中国十大杰出青年张庆君、中央电视台年度经济人物获得者白云峰、中央电视台主持人姚雪松等一批校友都为毕业生做了精彩的报告,受到了热烈欢迎。
六、多措并举爱在其中构建毕业生特殊群体帮扶体系
(一)措施得当保障有力效果明显
学校十分关注家庭经济困难毕业生的就业情况,为保障家庭经济困难毕业生的充分就业,学校通过思想重视与政策支持、群体辅导与个别指导、就业见习与“订单”培养、信息服务与经济资助的“四个结合”,为家庭经济困难毕业生打造就业绿色通道,落实就业岗位。《教育部简报》以《华北电力大学“四个结合”加大贫困生家庭毕业生工作力度》为题,高度肯定了学校贫困生就业工作。《中国教育报》就业专版以《华北电力:为贫困生打造就业绿色通道》为题,对我校家庭经济困难毕业生就业工作从政策支持、心理辅导和择业指导、“订单”培养三项措施,全员协作、群策群力,进行了深入报道。
(二)齐心协力众志成城共度难关
2008年我校地震受灾较为严重家庭的毕业生共计45人。地震发生后,校领导对此高度重视,党委书记吴志功、校长刘吉臻、党委副书记郝英杰、校长助理米增强召集相关部门,进行专门部署,学校各级领导于5月14日上午走访了部分受灾严重地区学生宿舍,深入了解重灾区学生家里的情况,仔细询问学生家庭所在地受灾情况、生活是否有困难,并给受灾严重的学生发放了慰问金,表达了学校对受灾学生的关爱。就业指导中心积极响应校党委和行政的号召,在第一时间对受灾地区的毕业生就业情况进行了统计,会同各院系主管毕业生就业的领导和老师及时深入到受灾毕业生宿舍中,了解他们的就业情况,为他们及时解决所遇到的就业困难,地震受灾的45名毕业生已全部落实了就业去向。
七、成才思源立业思进构建毕业生教育体系
(一)积极引导服务基层回报社会
学校把贯彻《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》和中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》有机结合起来,把鼓励毕业生到基层去就业和学校毕业生主题教育活动有机结合起来,充分利用校园网络、广播台、校报等校内新闻媒体进行广泛宣传,通过开展校园大讨论、演讲比赛、校友报告会等多种形式的教育活动,帮助学生树立基层意识、事业意识、奋斗意识,在全校范围内营造一种有利于毕业生到基层就业的良好舆论氛围。
学校高度重视“大学生志愿服务西部计划”、“村官”以及各省市基层专项工作的选拔推荐等工作。制定了详细的宣传方案和配套措施,严格考核标准、规范选拔程序、公开推荐结果,努力把这几项工作做实、做细、做好。在毕业生离校前夕,学校专门召开 “村官座谈会”及“西部计划志愿者座谈会”,鼓励广大毕业生在基层经风雨,长才干,用所学的知识服务基层地区的广大人民。2006年11月,校党委副书记亲自到怀柔区与我校第一批“村官”进行了亲切交流,详细询问他们的生活、工作和感受;2007、2008年,学校分别邀请“村官”回学校与07、08届毕业生进行座谈,用他们的经历鼓励学生到基层就业。
我校引导和鼓励大学生到西部和基层就业工作得到教育部肯定,《教育部简报》综合报道了我校的相关工作。
(二)主题鲜明形式多样温馨和谐
就业指导中心把毕业生教育工作作为学校加强大学生思想政治教育的重要内容,坚持“育人为本、德育为先”,贴近实际、贴近生活、贴近学生,广泛动员,周密安排,以理想信念教育、创业成才教育、诚信教育、心理健康教育和感恩教育为教育内容,通过“留真情于母校,献才智于社会”、“华电往事”征文、 签订毕业生诚实守信承诺书、毕业生党员宣誓和主题报告会等活动,帮助学生做好走向社会的准备,为今后的发展奠定坚实的基础。
学校各相关部门领导和各院系主管毕业生就业的老师深入到毕业生中去,做好毕业生离校前的思想教育和各项服务工作,耐心聆听毕业生心声,竭尽所能为他们排忧解难,使毕业生离校工作井然有序,场面温馨、和谐、感人。
八、注重调研客观评价构建毕业生信息反馈体系
为进一步发挥市场和就业的导向作用,加强与用人单位的联系,为学生提供更有针对性的就业指导和服务,为学校的专业结构调整,课程设置提供参考依据,学校就业指导中心组织各院系党总支分管学生工作的负责人以及相关部门的负责同志前往近三年在我校招聘的用人单位进行一一走访,了解单位用人需求和我校毕业生工作情况,与用人单位共同探讨人才培养新思路。2008年,学校首次在2008届毕业生中聘任了63名校友联络员,他们负责与学校校友工作办公室、就业指导中心保持联系,互通信息;建立所在地校友信息数据库等,为进一步做好调研工作打下了坚实基础。
通过深入调研,用人单位对我校人才培养质量的总体评价高,100%的单位认为我校学生具有很高的思想政治素质,认为我校毕业生具有良好的敬业精神、创新精神的单位分别占到了97.37%和92.1%,我校毕业生综合能力得到了用人单位的普遍认同,在工作能力、协调能力和管理能力方面,得到了92%以上单位的好评。
校友普遍认为,我校课程设置合理、教学方法先进,教学质量高,校园学术氛围浓郁,校风学风优良,教师拥有良好的教师风范,在学校学习期间受到了良好的思想教育和服务,并取得了良好的学习效果。
全国人大副委员长陈至立同志视察我校时,对我校科技创新、贫困生资助、人才培养等工作给予了充分肯定,同时强调要瞄准未来核电发展的需求,着力进行第三代核电研发和人才培养,不断提升水平。
教育部部长、党组书记袁贵仁同志来校视察时评价说:“华电的生源、就业、管理有很好的社会声誉,得到了学生和家长的高度认同,为电力工业的发展培养了大量的优秀人才”。
2006年6月,中国十大杰出青年、中国十大科技新闻人物、神六飞船载人副总设计师张庆君校友在接受记者采访时说:“有位老教授曾问我是清华还是北航毕业的?我告诉他我是华北电力大学毕业的。我觉得华电培养人才的定位很准确,办学目标很清楚。正因为如此,华电才能培养出了一大批基础知识扎实、动手能力强的毕业生,我也是受益者之一。”
九、关注形势深入分析不断提升理论研究水平
华北电力大学就业指导中心主动开展就业工作的调查研究,每年都针对不同年级的学生开展问卷调查,认真统计、分析数据,写出调研报告作为下一步工作的重要依据。同时积极申报到教育部、北京市和学校的科研课题,向《中国大学生就业》、《成功就业》、《大学生周刊》等刊物踊跃投稿,不断提升相关工作人员的理论研究水平。
与此同时,就业指导中心积极为中心工作人员、各学院副书记、辅导员创造学习、培训的机会,支持他们参加各种高水平的学习、培训活动,促进就业工作队伍的整体进步。
十、品牌凝聚力量责任铸就辉煌
50年薪火相传,50年风雨兼程,华北电力大学秉承“办一所负责任的大学”的理念,锐意进取,一往无前;华北电力大学就业工作在一代又一代华电人的共同努力下凝练了特色,树立了品牌,诠释了“责任”理念;华北电力大学就业指导中心通过不断建设,理念先进、体系健全、服务规范,实际效果呈现出毕业生就业率高,到西部、基层就业比例高,需求量大,违约、改派率低的优异局面,得到了社会、学生的广泛认可。我们一定会以此次申报就业基地为契机,继续推动我校就业工作迈出新步伐,再上新台阶,为华北电力大学在建设高水平大学的进程中贡献自己的力量!
(执笔:孟大伟 常青云张新娟汪庆华)