【摘 要】
:
背景与目的 化疗毒性是一个令非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLC)患者深受困扰的严重问题.在NSCLC患者中,错配修复(mismatch repair,MMR)系统与铂类化疗药物的
【机 构】
:
中南大学湘雅医学院,长沙410008,湖南,中国临床药理学系,中南大学湘雅医院,长沙410008,湖南,中国;中南大学,湖南省药物遗传学重点实验室,临床药理研究所,长沙410078,湖南,中国;湖南省
论文部分内容阅读
背景与目的 化疗毒性是一个令非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLC)患者深受困扰的严重问题.在NSCLC患者中,错配修复(mismatch repair,MMR)系统与铂类化疗药物的毒性相关.本研究旨在探讨NSCLC患者MMR通路的基因多态性与铂类化疗药物毒性的关系.方法 本研究共纳入220例中国肺癌患者,他们曾接受过至少两个周期的铂类化疗药物治疗.两个化疗周期后,对每个患者的毒性反应进行评价.我们选择了44个单核苷酸多态性研究它们与铂类化疗药物毒性的关系.结果 在显性模型中,人类错配修复基因2(MutS homolog 2,MSH2)rs6544991[优势比(OR)=2.98,95%置信区间(CI):1.20–7.40,P=0.019]与胃肠道毒性有关;MSH3 rs6151627(OR=2.38,95%CI:1.23–4.60,P=0.010)、rs6151670(OR=2.05,95%CI:1.07–3.93,P=0.031)和rs7709909(OR=2.38,95%CI:1.23–4.64,P=0.010)与血液学毒性有关.此外,MSH5 rs805304与整体毒性显著相关(OR=2.21,95%CI:1.19–4.09,P=0.012),MSH5 rs707939与整体毒性(OR=0.42,95%CI:0.23–0.76,P=0.004)和胃肠道毒性(OR=0.44,95%CI:0.20–0.96,P=0.038)均显著相关.结论 MMR通路的基因多态性是潜在的预测NSCLC患者化疗毒性的临床标志物.
其他文献
摘要:在新媒体视域下,本文对大学生思想政治教育的情况进行分析,大学生的思想政治教育途径是比较单一的,而且传统的思想政治教育方式效率不高,在新媒体发展迅速的今天,采用新媒体进行大学思想政治教育可以起到较好的效果。 关键词:新媒体;大学生;思想政治教育 中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1009-5349(2016)05-0139-01 在传统的大学生思想政治教育中,一般都是灌输思想政
补充责任的理论探讨,源于对经营者安全保障义务中第三人的介入行为与经营者责任的研究[1]。补充责任作为一种全新的责任形式,和不真正连带责任、按份责任、连带责任相比较而
师生关系是教育过程中教师与学生的相互关系。同时,师生关系又是教育过程中教师与学生达到共同目的而进行的交往与联系,反映着教学活动的规律性。从多方面建立良好的师生关系,使师生在教育中积极主动、协调一致、相互配合、感情融洽,是实现教育目的的前提条件。但是在目前的中学教育中,师生之间相处的情况不是很乐观,矛盾在不断激化,教师体罚学生、学生殴打教师的现象时有发生。这样的敌对关系势必会影响学校教育工作。当务之
高校工会工作是党的群众工作的重要组成部分,为进一步完善“党建带工建,工建服务党建”的工作格局,长期以来,工会组织在围绕中心、服务大局、服务党政、服务教职工等方面,做
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本文通过对农村基层选举进行研究,指出动员式参与的形式和特征,突破原有政治动员的视角,对农民自组织动员进行分析.在理论研究的基础上,对DFZ村农村基层选举进行个案分析,并
摘要:学生,是国家的人才储配基地。学生在学习理论知识的同时,也会在这里受到人生观、价值观、社会观的教育与引导。思想政治理论课起到的正是这样一种引导作用。思想政治理论课具有双重属性,首先是浅层的知识属性,学生通过思想政治理论的学习,可以掌握一些独特的事物分析方法,可以培养一种辩证分析的哲学思维;深层次上,思想政治理论课还具有一种信仰属性,是通过马克思主义理论的学习研究,构建起一个由马克思主义思想武装
摘要:高职院校青年教师不仅是高职院校教育教学工作的重要力量,也是加强高职院校宣传教育及思想工作的中坚力量,提高高职院校青年教师从事宣传工作的主动性是进一步加强理论宣传的组织工作,整合资源,协同作战的关键因素。本文拟对双因素理论的提出及基本内涵进行简要概述,并对双因素理论中激励及保健因素对高职院校青年教师从事宣传工作主动性影响作用进行分析,为提高高职院校青年教师从事宣传工作主动性找寻新方向。 关键
摘要:经管大类创新型人才的培养,除了专业知识的获取外,更多的是对学生操作技能和时间能力的培养,而由于各专业实训室缺乏内部联系或横向协作,造成利用率低,无法满足学生综合职业能力培养。因此,提出构建经管类跨专业综合实训体系构建,具体介绍了其构建过程,为经管类专业的实训提出了新的思路。 关键词:经管类、跨专业、综合实训 中图分类号:C93-4文献标识码:A文章编号:1009-5349(2016)05