论文部分内容阅读
目的了解肾移植患者术后不同时间的遵医行为及其影响因素。方法自行设计遵医行为调查表，对肾移植术后门诊随访及参加肾友会的患者进行问卷调查。按术后不同时间进行分组。结果肾移植患者术后不同时间遵医行为存在差异。结论建立长期的督促机制，以提高肾移植患者的遵医行为。
肾移植患者术后不同时间遵医行为的调查及对策
【摘 要】
：
目的了解肾移植患者术后不同时间的遵医行为及其影响因素。方法自行设计遵医行为调查表，对肾移植术后门诊随访及参加肾友会的患者进行问卷调查。按术后不同时间进行分组。结果
【机 构】
：
温州医学院附属第一医院
【出 处】
：
护理与康复
【发表日期】
：
2008年6期
其他文献
运算能力是数学核心素养的组成部分之一。低年级阶段是学生运算思维和能力形成的关键时期。在数学教学中,教师应关注学生的运算行为,培养学生的运算能力。本文结合课堂实践对
目的探讨部分剥夺睡眠在幼儿腰椎穿刺术中的应用效果。方法选择中枢神经系统感染患儿50例，行腰椎穿刺至少2次以上者，采取自身对照方法，入院后第1次按常规进行腰椎穿刺，第2次腰椎
"5的乘法口诀"是人教版教材二年级上册第四单元"表内乘法(一)"的教学内容。在该教学内容的课堂设计中,笔者尝试利用热点视频导入新课,运用启发式教学模式、多种教学形式,加深
总结高频热疗治疗58例慢性盆腔炎的护理。认为高频热疗前要做好健康教育、热疗前准备，热疗时观察患者的反应，热疗后检查皮肤有无烫伤。58例患者顺利完成热疗，未发生皮肤烫伤，临床