论文部分内容阅读
PBL教学的基本要点是以学生为中心、基于问题、综合地、相互合作和交互式学习。PBL有助于培养和提高学生在自学、临床操作、团队合作、分析问题和解决问题等方面的能力。我们在临床外科学教学中采用PBL教学法,其效果明显优于传统讲授法,值得在临床课教学中推广应用。
PBL教学模式在临床外科教学中的应用
【摘 要】
：
PBL教学的基本要点是以学生为中心、基于问题、综合地、相互合作和交互式学习。PBL有助于培养和提高学生在自学、临床操作、团队合作、分析问题和解决问题等方面的能力。我们
【机 构】
：
襄樊职业技术学院附属医院
【出 处】
：
襄樊职业技术学院学报
【发表日期】
：
2007年5期
其他文献
课堂教学目标对课堂教学活动所起的作用，主要有指导作用、激励作用和标准作用。在确立课堂教学目标时应遵循一般目标和具体目标相结合、集体目标和个人目标相结合的原则。同时
“控件数组”是VB6．0中一项简单而实用的技术，通过对控件的简单拷贝、粘贴，开发者可以建立一组控件。这些控件具有相同的类型和名称，共享事件集。程序开发中利用该控件可以优化代
在教学中对数学原始形态、学术形态和教育形态的准确把握,有利于实现学生个体的知识和智力的内化,并促进学生数学思维定势的固化;不仅可以变课堂为学堂,提高教学效率,更可以
学分制作为一种成熟的教学管理制度在欧美国家得到了发展和完善，并对我国高等教育的教学管理制度产生了十分重要的影响。本文从高职教育实施学分制应解决的问题出发．提出了建立