摘 要: 物理学是自然科学的重要分支,探究能力是直接物理价值的体现。物理课程标准明确提出:义务教育阶段的物理课程要让学生学习初步的物理知识与技能,经历基本的科学探究过程,并受到科学态度和科学精神的熏陶,是以提高全体学生的科学素质,促进学生全面素质发展为主要目标的自然科学基础课程。教学过程中实施探究性教学模式能调动学生学习积极性,使学生素质得到全面发展和提高。 关键词: 探究性教学 初中物理 问题
细胞凋亡(Apoptosis)发生在正常生理状态下的分化发育过程中,为胸腺内阴性选择的机制之一。本文报道分别将小鼠胸腺上皮细胞系MTEC1及其培养上清与裸鼠骨髓细胞进行共育,以染色体DNA发生规律性断裂为指标,对共育后的裸鼠骨髓细胞的凋亡状况进行分析,结果显示与MTEC1细胞共育后8小时,裸鼠骨髓细胞已发生凋亡,经细胞表型分析,凋亡的细胞可能为粒细胞和B细胞;而于DMEM中培养8小时以及与MTEC
为了迎接后工业时代的机遇与挑战,许多国家与地区纷纷投入了巨大的资源推动深化职业教育发展与变革,而职业教育体系改革的基本出发点就是课程设置研究。文章通过分析比较中美