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“听话教育”与批判性思维背道而驰
“听话教育”与批判性思维背道而驰
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:errand2000
【摘 要】
:
在我们的教育教学实践中,以老师的话为金科玉律、金玉良言,若有学生敢于挑战权威就必遭打击的现象比比皆是。课堂上,教师讲30分钟,学生只能做忠实的听众,绝不允许发表自己的不同见
【作 者】
:
俸军
【机 构】
:
广汉市三水镇中心小学校
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2015年9期
【关键词】
:
“听话教育”
批判性思维
教育教学实践
学生
办公室
老师
课堂
教师
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在我们的教育教学实践中,以老师的话为金科玉律、金玉良言,若有学生敢于挑战权威就必遭打击的现象比比皆是。课堂上,教师讲30分钟,学生只能做忠实的听众,绝不允许发表自己的不同见解;办公室里,老师批评学生,若学生顶嘴必遭狂风暴雨式的洗礼。
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