论国家象征在爱国主义教育中的作用

来源 :教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoxiao_666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国家象征在爱国主义教育中具有重要作用。这不仅是由于它与爱国主义紧密相连,更是由其本身的功能与特点所决定的。国家象征具有标识作用、承载作用、激励作用和约束作用,是建立国家认知的重要媒介、培育爱国情感的重要载体、激发爱国理想的重要资源、规范爱国行为的重要抓手。它可以有针对性地对教育对象的知、情、意、行产生作用与影响,以此促进其爱国之情、强国之志、报国之行的生发过程,推动爱国主义教育从理性认知到自觉践履的飞跃。我们应高度重视并切实发挥国家象征的作用,以推进新时代爱国主义教育的法治化、仪式化、生活化发展。
其他文献
随着科技的发展,单片机应用技术得到了越来越多的应用,单片机的学习重点是熟悉硬件,灵活编程,这些知识都比较抽象,学生在学习中会有畏难情绪,没有动力。结合多年的教学实践,
立足广州,辐射粤港澳大湾区,培养适应粤港澳大湾区经济社会发展要求的高素质的特殊教育专门人才,是广州大学特殊教育专业人才培养的总目标。为此,广州大学特殊教育系以"粤港
在双环管聚丙烯(PP)装置上,可切换生产无规共聚PP和均聚PP产品,但无规共聚PP产品中乙烯含量过高、转产过程过快以及工艺参数控制不合适等都会导致PP装置的带连接堵塞;根据带