新时期安徽农业高职化学教学改革的思考与实践

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本文以农业高职高专教育理念为指导,以安徽农业高职院校学生的培养目标为导向,从高职化学教学内容、教学方法与教学手段、教学模式、实验教学及考核办法等方面谈了一些自己的认识,探讨了新时期安徽农业高职化学教学体系的构建,并就化学教学改革后的实践效果进行了剖析。
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