基于创新性人才培养的高等医学院校“体+医”教学模式探讨

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培养创新性人才已经成为高等医学院校教学改革的突破口。本研究采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在分析高等医学院校体育教学现状与存在问题的基础上,对基于创新性人才培养的"体+医"教学改革模式进行一些思考和探讨,以期为高等医学院校体育教学改革提供新的发展思路,拓宽医学专业学生就业空间,为培养既能"体"又能"医"的创新性人才提供科学依据。
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