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浅谈低年级识字写字趣味教学的有效策略
浅谈低年级识字写字趣味教学的有效策略
来源 :新课程研究(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixinghui318
【摘 要】
:
识字写字教学是小学语文教学的基础,也是低年级语文教学的重要任务之一.兴趣是低年级孩子学习的主要动因,因此,在识字写字教学中,教师应注重激发学生的识字写字兴趣,培养学生
【作 者】
:
赵瑜
【机 构】
:
江苏省南京育英第二外国语学校 江苏 南京210044
【出 处】
:
新课程研究(上旬)
【发表日期】
:
2020年11期
【关键词】
:
低年级
识字写字
趣味教学
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识字写字教学是小学语文教学的基础,也是低年级语文教学的重要任务之一.兴趣是低年级孩子学习的主要动因,因此,在识字写字教学中,教师应注重激发学生的识字写字兴趣,培养学生识字写字的能力.
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