【摘 要】
：
相对城镇小学而言,农村小学的科学教学由于学科地位、师资素养、科学教学实验设施设备等硬件教学资源、教学经费投入等方面的局限,成为影响教育优质均衡发展的一块短板。在农
【基金项目】
：
2017年湖南省教育厅科学研究项目(17C1327);湖南省民族地区基础教育发展研究基地成果
论文部分内容阅读
相对城镇小学而言,农村小学的科学教学由于学科地位、师资素养、科学教学实验设施设备等硬件教学资源、教学经费投入等方面的局限,成为影响教育优质均衡发展的一块短板。在农村小学科学教学中,教师要直面存在的问题与困难,理性分析,因势利导。教师可以养成研修习惯,革新教学理念;利用自然资源,创生教学内容;丰富教学方式,深化教学探究;优化评价策略,促进评价深度。这样有利于推进深度教学改革,促进学生科学概念的深度理解与应用,促使学生科学素养逐步提升,促进服务教育均衡发展。
其他文献
研究表明，植物为适应环境胁迫(如干旱、盐碱、金属毒害等)，自身能够在形态、生理生化、分子生物学层面做出响应。研究这些响应的机制对于保证植物在环境胁迫条件下维持正常生长
随着工业化和社会发展不断加快,由有机污染物造成的环境污染问题已成为世界各国亟待解决的难题。光催化技术作为一种经济、绿色和高效的水污染处理技术,受到人们的广泛关注。
<正>随着分子生物学技术的迅速发展,各国科学家愈来愈广泛地将分子生物学技术应用于育种研究中。茶学是一门较成熟的传统学科,目前我国茶叶工作者在其常规技术研究方面己取得
通过论述计算机科学与技术学科的内涵、培养目标和评价标准,提出了一个反映内涵发展模式要求的教学计划与课程体系原则.
对联合国儿基会大型国际项目农村教师支持服务体系(导师制)在贵州民族地区的实施与实践进行总结、描述和分析,以个案研究的方法,从教师支持服务体系的建设构想、实践、经验与
目的探讨血脂及血脂蛋白检测与动脉硬化性脑血管疾病发生间的关系及其早期预测价值。方法选取2011年10月~2012年11月1558例体检人群进行人口学资料、心血管疾病危险因素调查,
宜昌,古称“夷陵”,是湖北省地级市,位于长江上中游分界处,上控巴蜀、下扼荆襄,号称“川鄂咽喉、三峡门户”。宜昌市还是湖北省省域副中心城市,GDP总量常年位居湖北省第二位
我国近代农业机械的引进、使用始于清末,其中应用最为广泛的首推灌溉机械。戊戌变法后西学东渐,国人对采用西方近代灌溉机械的兴趣日益增加、但多停留在拟议创始阶段,真正在
<正> 带状疱疹,祖国医学称之“缠腰火丹”系肝胆湿热,壅于肌肤,形或疱疹,周围红润,疹有间隙,颗粒成簇呈带状形,多发生在腰胁部位,局部灼热,痛不可触。西医称
农牧交错带作为我国生态环境的过渡带和生态的重要安全屏障,在常年干旱气候和日益恶化的环境影响下,目前针对农牧交错带生态环境和土地有效利用的研究备受关注。间套作能提高