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随着高校管理现代化、信息化的不断进步，在积极探索社会力量参与管理等方面有了全新的发展，但是，目前社会参与管理依然存在很多的不足之处，尤其是受到“集体主义”等思想的影响，社会参与的机制、人才培养的模式等多方面还存在有一定的脱节，因此，从多方面探讨高等教育管理中社会参与的运用方式，将具有更大的实践价值和意义。本文旨在围绕当前我国高等教育管理中社会参与存在的现状进行分析，并从社会参与的角度来分析高等教育管理的先进模式，进而推动高等教育与社会发展的和谐共振。