【摘 要】
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近些年来,网络多媒体被广泛应用在高校大学英语听力的教学中。但目前大学英语听力课堂仍以教师讲授为主的的传统模式。教学模式不能与时俱进,难以满足当下学生的需求。移动学
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近些年来,网络多媒体被广泛应用在高校大学英语听力的教学中。但目前大学英语听力课堂仍以教师讲授为主的的传统模式。教学模式不能与时俱进,难以满足当下学生的需求。移动学习作为一种新兴的学习方式,以其有趣,丰富,操作方便迅速为广大学生接受。但在具体的学习过程中,学生缺乏目标,学习内容混乱,不能有效地进行移动学习。因此将移动学习与Boppps教学模式相结合,应用于大学英语听力课堂,对大学生进行课外移动学习指导尤为必要。
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