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高中语文教学时高中教育中最重要的部分，随着语文新课程目标的进一步改善，人们越来越注重核心素养这一话题，而如何才能更好的提升高中生语文核心素养，一直是所有高中语文教师所关注的部分，而通过教育学者的研究和分析，发现“整本书阅读”是培养学生语文核心素养最为有效的方法，因此在高中语文教学中，应注重整本书阅读教学活动的开展，进而更好的培养学生思维能力，促进学生精神境界的进一步提升。