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随着社会的高速发展以及新课程标准的不断改革,我国小学数学的教学模式也随之进行了深入改革.特别是在小学数学的教学过程中,由于小学数学是小学教育体系中的一个不可或缺的学科,也是对学生的数学逻辑思维能力进行培养的一门课程,所以有关小学数学的课堂教学,受到了学校和社会各界人士的广泛关注.作为新时代的小学数学教师,我们应该做到与时俱进,并站在学生的角度去探讨能够有效培养学生数学学习能力的教学策略.