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新课程改革背景下,小学数学教师应及时改变传统的教学理念,主动在课堂教学中融入德育课程,深入挖掘数学学科的人文精神,而不仅仅是简单地向学生们传授课本上的知识概念和解题技巧,以达到切实提高小学生数学综合素养的教学目的.
浅谈如何在小学数学课堂中开展德育
【摘 要】
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新课程改革背景下,小学数学教师应及时改变传统的教学理念,主动在课堂教学中融入德育课程,深入挖掘数学学科的人文精神,而不仅仅是简单地向学生们传授课本上的知识概念和解题
【机 构】
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重庆市巫溪县珠海实验小学校,重庆,405800
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年24期
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