新时代区域教研走向信息化的策略与思考——以新乡市教研信息化探索为例

来源 :求知导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skycat
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息化是全球发展的趋势,也是我国教育,尤其是教研教学改革的方向。走进新时代,区域教研走向信息化的实践探索,不但具有教研转型、加强和改进教研工作的意义,而且对推动教育教学信息化也具有积极意义。新乡市在区域教研走向信息化的探索中以应用为目的、以问题为导向,确立了“四研建一促进”的目标,即研建平台、研建队伍、研建资源、研建机制(长效推进机制)、促进信息化教研教学应用五个研究要点,整合“研究、培训、应用”三个深化循环步骤,构建信息化“研训用一体化”教研模式。
其他文献
作为三大主流媒体之一的广播,除了具备运行成本低等资源优势外,还以播出信息短小精悍、情声直接、语句通俗流畅等特点,在主流媒体中占有一席之地。当人们面对社会上一些突发事件发生时,广播记者可以就地拿起话筒做现场连线,在第一时间把消息传播出去。于是,对于广播新闻记者来说,能否及时、准确、生动地做好突发事件的现场报道,是检验和衡量其业务水平和应变能力等综合素质的重要标准。那么广播新闻记者具备哪些综合素质,才
小型电视专题片,指的是长则15分钟,短则5—7分钟的电视专题片。这类专题片大都是一事一记或一人一片,短小精悍,反映的一般是基层情况,如一些新的信息、典型的经验和身边的人与事。这类专题片贴近群众、贴近生活,具有地方特色,针对性强,群众喜欢看,播出后能取得较好的社会效果。笔者根据制作电视专题片的实践,谈几点制作电视专题片的经验与体会。  一、要注意选取典型人物或事件  所谓典型就是所选取的人或事在一个
社会现代化的根本是人的现代化。传统的行政文化阻碍了新时期下中国的现代化发展,原因在于行政主体和行政异体的文化缺陷。新时期下的行政文化现代性转型的机遇有坚定的政治改
在教育信息网络化时代,基于钉钉平台的初中数学混合式教学有利于初中数学与教学效率的提升,同时能够丰富初中数学教学内容。本文结合国内外混合式教学现状,总结实践研究情况,
基于PSR模型,从土地利用协调度的压力、状态及响应三个层面选取具有代表性的18个评价指标,运用熵权法确定指标权重,对安徽省2006~2015年土地利用协调度水平进行评价。结果表
小微企业是国民经济发展的重要基础,在拓展就业、增加收入、促进稳定、国家税收等方面具有举足轻重的作用。近年来,政府大力扶持小微企业的发展,为小微企业营造了良好的宏观
由于小学数学教材中的知识较为简单,小学阶段数学的主要目标是培养学生的数学思维、数学技能和数学精神。因此,教师应根据学生的学习基础来进行课堂整合,创新不同的教学方式
部编版第三学段的小学语文教材中出现了名著导读的专项单元。名著和经典是语文教学的重要组成部分,只是目前很多学生对阅读名著的兴趣不是很大。从三年级起的每个年级均编排
绿色金融和产业结构调整是近年来我国经济发展的两大主题,绿色金融从资金供给方向推动社会生产生态化,产业机构从结构比例方向推动社会生产合理化,二者相互配合,存在一定的互