论文部分内容阅读
引入关联BCK代数的P滤子、I滤子及BFI滤子的概念,并得到了一些重要的结论.
关联BCK代数的P滤子、I滤子及BFI滤子
【摘 要】
：
引入关联BCK代数的P滤子、I滤子及BFI滤子的概念,并得到了一些重要的结论.
【机 构】
：
华中农业大学理学院
【出 处】
：
模糊系统与数学
【发表日期】
：
2005年3期
【基金项目】
：
华中农业大学校科研和教改项目
其他文献
观察和实验是学习物理的基础，从中重演知识的发生过程对学生的科学素养形成来说显得尤其重要。本文试从高中新课程理念要求的方方面面进行实验教学优化设计，让学生主动参与，积极
研究局部紧Hausdorff空间上模糊值模糊测度。首先，给出模糊值模糊测度的自连续和一致自连续的定义，然后引进模糊值模糊测度正则性的概念，在自连续或一致自连续的条件下，证明了局
在一般有限模糊测度空间上研究了非负模糊Choquet-可积函数的模糊测度表示，进而获得了非负模糊Choquet-可积函数空间和一般模糊Choquet-可积函数空间构成凸锥的充要条件。
随着改革的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步建立,国内和国际的竞争日趋激烈,对企业、高等院校、科研院所的生存和发展提出了新的挑战。目前中国技术落后的原因不仅仅是
“授入以鱼，不如授之以渔。”教学中充分发挥学生的主体作用，重视学生学习方法的指导，这是提高教学质量的关键所在，也是培养学生终身学习能力的需要。
在科学教育中的科学探究，是让学生经历与科学工作者进行科学研究时的相近或相似的过程，从中获得知识与技能，体验探究的曲折与乐趣，感受科学思想和树立科学精神。但如何使探究式学