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从社会学角度看，师德是一种特殊的社会关系准则，他凝聚着社会对教师职业的角色期待。坚守师德规范有利于教师完成其角色功能；科学构建师德，必须关注国家、社会、学校、学生以及其他职业道德的影响；师德均衡不仅要靠教师而且还需要社会养成。
从社会学视角看师德——论师德与教师角色的社会实现
【摘 要】
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从社会学角度看，师德是一种特殊的社会关系准则，他凝聚着社会对教师职业的角色期待。坚守师德规范有利于教师完成其角色功能；科学构建师德，必须关注国家、社会、学校、学生以及其
【机 构】
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北京印刷学院
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2006年3期
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