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信息时代的挑战要求我们培养具备交际技能的口译人才,而中医口译本身具有鲜明的交际互动特点。本文从中医口译特点出发,依托“深度学习”与情境学习理论,提出了信息化视域下中医口译教学模式,以期解决中医口译课堂与真实口译场景脱钩的问题,帮助学生完成从课堂到职场的顺利过渡,培养适应新时代“一带一路”背景下具有较强交际协调能力的中医口译人才。