基于ChemQuery评价系统的初中化学教学知识发展行动纲要探究——以“碳和碳的氧化物”一课为例

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当今国际上国家之间的竞争,其根本在于科技的竞争和人才的竞争.那么如何用科学的教育方法培养出优秀的人才,这个问题就成了科学教育领域的一个研究热点.鉴于此,文章正是对ChemQuery评价系统如何更好地应用进行了探析.
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