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教师,请从“经验”走向“研究”
教师,请从“经验”走向“研究”
来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingyi203
【摘 要】
:
北京师范大学丁道勇老师在他的《唤起教师的理论兴趣》中说:“成熟教师的主要特征之一,是有能力对自己的课堂实践进行批判性反思,并能与他人沟通反思的成果.”在现实中,教师往
【作 者】
:
李莉荣
【机 构】
:
新疆实验中学
【出 处】
:
都市家教:上半月
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
教师生活
“经验”
批判性反思
北京师范大学
教学研究
理论兴趣
课堂实践
老师
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北京师范大学丁道勇老师在他的《唤起教师的理论兴趣》中说:“成熟教师的主要特征之一,是有能力对自己的课堂实践进行批判性反思,并能与他人沟通反思的成果.”在现实中,教师往往把教学与“做研究”割裂开来,其实,教学研究应该是教师生活的一部分.
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