近代以来,随着文化在全球交往中战略意义的提升,提高国家文化软实力,掌握文化话语权,实现文化资源的全球配置成为国家整体战略的重要关切。其中,文化自信是事关国运兴衰、事
【摘 要】小学音乐合唱教学,相比于日常的集体教学难度要高很多,不仅需要老师有很高音乐素养,还需要学生共同的努力。合唱是一个集体性的活动,要求每一个成员都要积极参与,并全部都学会才能实现真正的音乐合唱。因此,提高小学音乐课堂合唱教学有效性就成为广大音乐老师需要深入研究的重要课题。 【关键词】小学;音乐课堂;合唱教学;有效性;提高策略 【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A
【摘 要】信息技术课程是一门基础学科,也是一门综合实践的课程。采取不同的教学模式和教学方法,能发挥学生的潜能,调动学生的学习兴趣,培养学生们的动手能力,使每一位学生的学习能力真正得到提升。 【关键词】信息技术;教学方法;学科 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)16-0227-02 在信息技术教学中,对于信息技术理论知识的教学,教师很容易将其
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
《中外月刊·新闻界》存在着职业主义、民族主义与党营媒体三种新闻学话语的纠葛。将国民党主流意识形态内化的主编马星野,在政校新闻学系新闻实践教学中,力图在民族主义话语
无功补偿是供电企业降损节电的技术措施之一,通过补偿电容器可以降低线损,提高电压质量,提高电网设备的利用率。但是,补偿同样多的电容器,由于补偿的方式的不同,会有不同的效果。
选择“初中作文随笔教学”进行研究,目的在于以随笔这一形式为桥梁,引导学生从生活中发现作文,使学生有话可说、有事可写,写作潜能得到最大限度地激发和释放,从而使学生的表达越来越独特、真实、流畅。通过随笔教学的研究帮助学生收集生活素材、激发写作兴趣、优化写作能力、遵循学生的心理发展规律、重视情感体验和内需动力,构建一整套操作性强、成效显著、有推广价值的随笔作文教学方法,从而解决长期以来初中作文教学低效、