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情境教学法通过在教学活动中创设教学情境来引导学生学习数学新知、感受数学概念、运用数学定理，以及获得创新的数学灵感等。良好的创新情境不仅能解决问题，更能获得对数学解题创新的培养，本文将对此做一定的初探。
情境教学法在数学教学中的初探
【摘 要】
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情境教学法通过在教学活动中创设教学情境来引导学生学习数学新知、感受数学概念、运用数学定理，以及获得创新的数学灵感等。良好的创新情境不仅能解决问题，更能获得对数学解题
【机 构】
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江苏泰州市许庄初级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2014年12期
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