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摘 要：教师可以通过对2011年高考全国理综压轴题的试题情境进行分析，总结“子弹打木块模型”的特点及拓展应用。在物理教学中，不仅要培养学生构建物理模型的能力，还要注重模型的转换。
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注重经典模型的应用与转换培养综合能力
【摘 要】
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摘 要：教师可以通过对2011年高考全国理综压轴题的试题情境进行分析，总结“子弹打木块模型”的特点及拓展应用。在物理教学中，不仅要培养学生构建物理模型的能力，还要注重模型的转换。 关键词：子弹打木块；物理模型；模型转换；能力培养 在高中物理教学过程中，引导学生构建物理模型，可以更概括、更简捷地描述物理规律，解决实际问题。2011年高考理综全国卷第26题是一道利用“子弹打木块模型”解决实际问题的
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2013年16期
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