【摘 要】
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在现代社会中,美术的意义已不仅体现在美术作品本身,作品所呈现的表达形式对于儿童创造力的培养有积极的作用。个性化教学是美术教育中的重要组成部分,笔者在课堂实践中进行
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在现代社会中,美术的意义已不仅体现在美术作品本身,作品所呈现的表达形式对于儿童创造力的培养有积极的作用。个性化教学是美术教育中的重要组成部分,笔者在课堂实践中进行了个性化的教学尝试,文章选取了三个课例进行具体分析和阐述。在个性化教学中,教师不应将自己的观点强加给学生,更不能让自己代替学生,要引导学生探讨与争论,在自己的作品中进行广泛的尝试。
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