【摘 要】
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目的对健康教育在门诊肺结核患者治疗中的作用和效果进行评价。方法选取我院于2012年9月-2014年11月间收治的门诊肺结核患者680例作为研究对象,随机将其分为系统教育组和常规
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目的对健康教育在门诊肺结核患者治疗中的作用和效果进行评价。方法选取我院于2012年9月-2014年11月间收治的门诊肺结核患者680例作为研究对象,随机将其分为系统教育组和常规教育组,各340例。比较两组患者的全程治疗完成率、治愈率以及阳性转阴率等指标,作为评价健康教育效果的依据。结果系统教育组患者的全程治疗完成率、治愈率以及阳性转阴率等指标均明显优于常规教育组,两组差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论在门诊肺结核患者治疗过程中,系统的健康教育能够显著提高患者的全程治疗完成率、治愈率以及阳性转阴率,可
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