【摘 要】
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医学是一门具有高度专业性的学科,医疗行业对于从业人员的专业水平和工作能力具有较高的要求。然而,由于传统医学教学中更加注重理论知识的教学,而缺乏实践操作的培养,导致学
【机 构】
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洛阳职业技术学院,中国人民解放军96531部队医院,河科大第一附属医院
【基金项目】
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课题“高职医学专业‘校—医’合作培养模式的创新与实践探索”研究成果
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医学是一门具有高度专业性的学科,医疗行业对于从业人员的专业水平和工作能力具有较高的要求。然而,由于传统医学教学中更加注重理论知识的教学,而缺乏实践操作的培养,导致学生在工作过程中极有可能出现疏漏,影响了患者的身体健康情况。因此,要通过校企联合的方式,提升医学专业人才的培养水平,促使医疗事业不断发展。文章通过对校企合作的内涵和特征进行分析,评述了校企联合对学生、学校和医院的意义,提出了高职医学院校校企合作培养模式的构建思路,达到提升学生专业水平和工作能力、促进医疗事业不断发展的核心目的。
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