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本文对数学发展史上产生的一些数学真理观念进行了分析，从传统的毕达哥拉斯、柏拉图的形而上学绝对主义真理观，到19世纪以来新的数学发现对“形而上学”的冲击，尤其是非欧几何的诞生，是数学真理观由现代性向后现代性转向的一个重要标志，意味着数学真理从唯一性、绝对性向多样性、相对性的理论转向，由封闭、连续、线性的理论体系向开放、离散、非线性体系的转变。