论文部分内容阅读
针对Morlet小波,给出了其小波变换像空间再生核函数的具体表达式,并且当固定尺度因子时利用再生核空间的理论,对Morlet小波变换的像空间作出了具体的描述,为一般小波变换像空间的讨论提供了理论基础.
Morlet小波变换的像空间
【摘 要】
：
针对Morlet小波,给出了其小波变换像空间再生核函数的具体表达式,并且当固定尺度因子时利用再生核空间的理论,对Morlet小波变换的像空间作出了具体的描述,为一般小波变换像空
【机 构】
：
佳木斯大学数学系,哈尔滨理工大学应用科学学院
【出 处】
：
佳木斯大学学报：自然科学版
【发表日期】
：
2008年5期
【基金项目】
：
黑龙江省教育厅科学技术研究项目资助（11521292）,佳木斯大学科研项目（12007-73）.
其他文献
随着电子商务的蓬勃发展,一方面给人们的日常生活带来了便利、快捷,另一方面网上购物过程中出现的质量问题、虚假问题、物流问题、退货问题等也相当程度地困扰着消费者,这也
“注重加强学生解决问题的能力”和“注重提高学生的数学思维能力”是数学课程学习的一个基本理念,数学直觉思维是一种非逻辑思维,它是人脑对于突然出现的数学新问题、新现象
慢性神经病理性疼痛是中枢神经系统内环境稳态失衡的结果,即使在撤除原发致痛诱因后仍迁延不愈。典型的神经病理性疼痛由外周神经损伤发展形成,持续时间长且难以根治,严重影
在疾病流行过程中,人类主要从媒体报道中了解疾病的相关信息,进而采取戴口罩、勤洗手、保持社会距离、接种疫苗等相应措施避免感染,因此媒体报道也影响着疾病的传播情况.基于
进行微生物学实验教学改革,是培养学生的实验操作技能、理论联系实际能力、发现问题、分析问题及解决问题的综合能力的重要途径。本文从教学内容、教学方法、考核方式三方面
教育的目的在于人性的完善。为了将学前教育与这一目的进行对接,当今学前教育领域有必要反思目前流行的科学化、技术化地理解儿童本性以及功利化的学前教育目的等观念,而能够