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<正>在儿童时期进行创新教育,不仅要对儿童进行创造性智力的培养,同时更要重视创造性人格的培养。目前,人格发展的生物趋向性研究表明,儿童气质与其创造性人格有密切关系,那么两者之间究竟有怎样的关系?如何以气质为切入点,培养儿童的创造性人格呢?
气质:儿童创造性人格培养的关键
【摘 要】
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<正>在儿童时期进行创新教育,不仅要对儿童进行创造性智力的培养,同时更要重视创造性人格的培养。目前,人格发展的生物趋向性研究表明,儿童气质与其创造性人格有密切关系,那
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院,
【出 处】
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人民教育
【发表日期】
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2010年11期
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