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健康教育是通过有计划、有组织地对患者进行科学的身心教育，提高患者知识水平和自我管理能力，使患者自觉采取有利于健康的行为，以改善、维护和促进身体健康。健康教育是整体护理的一个重要环节，同时是糖尿病综合治疗的一项重要措施，如何使健康教育达到最佳的教育效果，以满足糖尿病患者对健康知识的需求，迄今仍没有一种公认的模式。鉴于此，2005年4月-2006年4月，我们应用临床路径对糖尿病患者实施健康教育，收到较好的效果，现报告如下。