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国民经济学是一门具有中国特色的本土化学科,以国民经济系统的运行及其规律为研究对象。随着经济体制改革,国民经济学逐渐成为边缘学科,各高校不断探索该学科的培养模式。基于人大与中南财大该学科建设的对比分析,发现中南财大在学科不同研究方向的培养模式上存在违背因材施教、教师队伍不足及资源无法共享、同质化培养等问题。建议各高校借鉴人大培养模式经验,根据自身条件克服国民经济学培养模式上的问题,推进学科发展。