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文章从教学内容、运行保障、考核评价三个方面系统地构建应用型本科院校国际商务谈判人才培养模式,以提高学生的国际商务谈判能力,满足企业对国际商务谈判人才的需求。
应用型本科院校国际商务谈判人才培养模式初探
【摘 要】
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文章从教学内容、运行保障、考核评价三个方面系统地构建应用型本科院校国际商务谈判人才培养模式,以提高学生的国际商务谈判能力,满足企业对国际商务谈判人才的需求。
【机 构】
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石家庄学院外国语学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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2019年河北省高等学校人文社会科学研究项目“应用型本科院校国际商务谈判人才培养模式研究”(编号:GH192021);2016年石家庄学院教学改革研究项目“《国际商务谈判》课程教学改革与创新研究”(编号:JGXM-201616A)
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