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大学毕业初登中学课堂讲台，遭遇了各种各样的困惑，偶然走进了K12教育教学论坛，发现好多同行在此交流经验，并以课堂故事、教学随笔、教学反思的方式探讨问题，互通有无，我受益匪浅。时间长了，我也注册了一个账号，偶尔也会把自己的心得拿来论坛与同行们分享。直到有一天，《中小学信息技术教育》杂志的编辑看中了我分享在论坛上的《小组互助式学习应用实例》一文，并将其发表在《中小学信息技术教育》杂志上。一个月后，我收到了杂志的样刊，也平生第一次收到了稿费。