【摘 要】
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为有效提高课堂教学效果,探究美术新课程理念下的教学方法,我区美术教研活动经常采用同课异构的形式来开展,该活动调动起大家教研的积极性,教学思想在碰撞中得到提升.有力地
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为有效提高课堂教学效果,探究美术新课程理念下的教学方法,我区美术教研活动经常采用同课异构的形式来开展,该活动调动起大家教研的积极性,教学思想在碰撞中得到提升.有力地推动了全区的美术课改向前发展.同课异构:几位教师按同一教学内容进行不同设计构想,然后施教,大家在比较中互相学习,扬长避短,共同提高.其流程为:定课--研究教材--学生情况及资源分析--撰写教案--组内研讨教案--上课--比较性反思.
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