【摘 要】
：
<正>1问题的提出数学概念是进行数学推理、判断、证明的重要依据,是建立数学公理、定理、法则的基础.目前教学中依然存在这样的现象:概念教学采用"一个定义,三项注意,马上解
【机 构】
：
成都师范学院数学系; 成都市龙泉驿区教育研究培训中心;
【基金项目】
：
全国教育科学“十二五”规划课题:“区域推进多元学习构建高效课堂的研究”(课题批号:FHB110106);四川省名师规划课题:“数学阅读任务教学框架体系的建构”研究成果之一
论文部分内容阅读
<正>1问题的提出数学概念是进行数学推理、判断、证明的重要依据,是建立数学公理、定理、法则的基础.目前教学中依然存在这样的现象:概念教学采用"一个定义,三项注意,马上解题"的教学方式,造成了学生对概念理解不透而理不清解题思路,不能自如地应用概念展开推理.很多学生在解题中犯一些低级错误,许多成绩优秀学生也常常在简单题上出错,原因主要是教师只注重"立竿见影"式的"应试教育"需要,过度注重解题训练,忽略了概念学习所需过程,忽略了让学生真正理解概念应花的时
其他文献
现场可编程门阵列(FPGA,Field Programmable Gate Array)由于能够进行编程、除错、再编程的重复操作,并可以充分进行开发验证,被认为是构建半导体芯片开发设计原型的最快途径
语素是重要的语法单位之一,不同语言对语素的界定与认识是有区别的。汉语语素的界定需要结合汉语自身特点来考虑,简单地以形式或者意义作为标准都会遇到很多问题。如果从语言
本文介绍了利用卡尔曼滤波算法，实施微机距离保护的方法，该设计方案共分五个主要部分：故障检测，故障后电流和电压的估计，故障分类，区域计算和故障定位。并着重介绍了在向量信号处理
提高学生英语写作能力是高校大学英语教学的根本目标之一,但是我国非英语专业大学生英语的写作现状不容乐观,出现的主要问题有搭配错误、汉语式英语和文章连贯性差等。近年来
蚁群优化算法(Ant colony optimization algorithm,ACO)源于对蚂蚁觅食行为的研究,是一种基于群体智能方法的演化计算技术,在实际工程中表现出巨大的潜力。但在数值建模和优
<正>高中数学新课标指出"要培养学生学会分析问题和创造性地解决问题,使数学教学成为再创造、再发现的教学."于是高中数学课堂教学中出现了矫枉过正的现象,过分偏向于学生如
流域梯级水电开发是水资源利用的主要方向。不同流域由于自然环境、社会经济条件的不同,水电梯级开发的模式也会有所差异。梯级水电开发在产生巨大经济效益的同时,也会对流域
“能量城市”的概念强调应更开放地理解城市空间的必要性,因为在城市空间中,形状和数量已不足解释那些过程和现象之间的复杂特性及相互作用。具有不同强度、多时间性以及线性
本文以湖北省水土保持监测网络与信息系统的开发为背景,研究在.net开发平台上,将GIS、RS、GPS技术应用于实际水土保持工作中,开发了一套集信息浏览、查询、空间分析等功能于
随着电子技术与无线通信技术的不断发展,无线自组织网络因其特有的自组织、分布式、无需依赖基础设施、鲁棒性好等特性,越来越得到广泛的应用。作为自组网协议中重要的组成部