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一路风光皆精彩——高中诗歌教学模式探究
一路风光皆精彩——高中诗歌教学模式探究
来源 :阅读与鉴赏(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:louqiangdj
【摘 要】
:
新课改条件下.高中语文教学已不再是以识记为重点,而是以培养学生的鉴赏能力为主。鉴文字,悟其理,感其情,赏其美。因而语文课堂教学模式亦随之转变为以下步骤:了解时代,明确背景,感知
【作 者】
:
李国才
【机 构】
:
甘肃省兰州市第十八中学
【出 处】
:
阅读与鉴赏(下旬)
【发表日期】
:
2011年1期
【关键词】
:
高中语文教学
课堂教学模式
诗歌
风光
鉴赏能力
识记
课改
学生
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新课改条件下.高中语文教学已不再是以识记为重点,而是以培养学生的鉴赏能力为主。鉴文字,悟其理,感其情,赏其美。因而语文课堂教学模式亦随之转变为以下步骤:了解时代,明确背景,感知作者,鉴赏文本,融己于文。
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